ESCOLA ESTADUAL “DUNGA RODRIGUES”

Título do relato: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SAUDE EM TEMPOS DE CHUVA

Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa/História/biologia

TEMPO DE EXECUÇÃO:
História: 2 aulas sobre a história da Dengue no Brasil.
Biologia: 2 aulas sobre as maneiras de contração, causas e evolução da Dengue
Língua Portuguesa: - 4 aulas sobre: Manual de Instrução/Folder/Folheto.
- 2 aulas para a produção de Manual de Instrução/Folder/Folheto.

Professoras responsáveis: Cirlei dos Anjos Andrade/Sandra Giareta/Lúzia Carvalho

Materiais utilizados: Manual de Instrução, folder, folhetos, internet, papel sulfite, lápis de cor, régua, giz de cera e outros.

Meta:
Envolver os alunos da escola “Dunga Rodrigues” em uma Campanha contra a Dengue por ocasião das chuvas em 2010.

AVALIAÇÃO DO CURSO

É IMPORTANTE QUE TODOS PARTICIPEM

UNIDADE III - ATIVIDADES

3.1 – Compartilhando descobertas

Conhecer e explorar ambientes que disponibilizam materiais digitais em diversos meios com: Portal do Professor, Portas Curtas, Youtube, DVDs da TV Escola, entre outros. Relatar a experiência no Fórum.

Ler a Entrevista com Lucas Ciavatta (Ver em Textos Complementares)

3.2 –Acesse o Portal do Professor e vá ao Link "Recursos Educacionais" escolha alguns videos e animações para assistir, escolha um dos recursos para relatar como você poderia usar em uma aula. Registre no fórum

3.3 – Planejar uma atividade com o uso das mídias digitais e executá-la em sala de aula e/ou LIED.

3.4 – Criar uma apresentação descrevendo a atividade que planejou e como foi sua execução.

3.5 – Apresentação das atividades

3.6 – Postar relatos no Portal do Professor.

ATIVIDADES REFERENTES A UNIDADE II

2.1-Navegando em hipertexto.

Olá, sejam bem vindos a Unidade II.
Agora vamos navegar um pouco nas páginas do Wikipédia que trata do hipertexto, analisar os caminhos percorridos, anotar tudo que achar interessante e públicar o relato da experiência de navegar sobre o hipertexto.

2.2 O que é hipertexto
Pesquise o significado de hipertexto e relacione com o de hiperlink. Aproveite e Verifique o que é portifólio e como é utilizado.

2.3 – Criando um portifólio em hipertexto, o seu hiperportifõlio – Blog.
Agora vamos construir o seu hiperportifólio, no qual voce poderá registrar todas as suas produções ao longo do curso. Poste o endereço e faça comentários sobre as dificuldades encontradas na construção do mesmo.

2.4 – Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet.
- Elabore uma aula e socialize o planejamento da mesma aqui e no Blog.- Leia os planos dos colegas, comente dois ou três, compartilhe sugestões para a aula na prática.
- Reveja o seu trabalho aceitando ou refutando as criticas dos colegas e se julgar pertinente mude seu texto.

2.5 – Execução da Atividade Planejadas
Após conhecer o plano de trabalho de todos os colegas, vamos forma duplas ou trios de preferência pessoas que trabalhe na mesma escola para executar uma atividade. Poste o nome dos colegas e a atividade escolhida.

2.6 – Relatório Digital da experiência.
Publique o relatório do desenvolvimento das atividades no Forum
.
2.7 –Pôster da atividade para apresentação no encerramento da Unidade II
A dupla ou trio vai elaborar um pôster para dar apoio a apresentação da experiência. Deve conter um resumo ilustrado do trabalho realizado.

Um grande abraço a todos e qualquer dúvida estou @qui.
luziacarvalhosoares@hotmail.com; luziacarvalhosoares@gmail.com

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